本報(bào)訊 1月10日，由現(xiàn)代出版社舉辦的《蘇梅閱讀寫(xiě)作課》新書(shū)發(fā)布會(huì)在北京圖書(shū)訂貨會(huì)現(xiàn)場(chǎng)舉行。作家蘇梅攜新書(shū)《蘇梅閱讀寫(xiě)作課》與現(xiàn)場(chǎng)讀者分享了創(chuàng)作緣起和感悟。
年逾九旬的評(píng)論家束沛德，滿懷著對(duì)當(dāng)代兒童文學(xué)的赤子心，對(duì)蘇梅的創(chuàng)作予以高度評(píng)價(jià)：“蘇梅敢于探索、嘗試，勇于開(kāi)拓、創(chuàng)新。她不僅把功夫用在寫(xiě)生動(dòng)有趣的童話上，更把扎實(shí)的功夫用在少年兒童的讀書(shū)、寫(xiě)作能力上。”
現(xiàn)代出版社副總編輯張晶表示，蘇梅的兒童文學(xué)創(chuàng)作，文字清淺、想象力豐富、童趣濃郁，既有鮮明的教育性，又充滿詩(shī)意的美，深受廣大少年兒童的喜愛(ài)與家長(zhǎng)的信賴(lài)。這套《蘇梅閱讀寫(xiě)作課》是一套“藏在童話里的閱讀寫(xiě)作課”，兼具可讀性與實(shí)用性。
《蘇梅閱讀寫(xiě)作課》系列凝聚了蘇梅多年的一線教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。它以新課標(biāo)要求為出發(fā)點(diǎn)，將“讀”和“寫(xiě)”有機(jī)結(jié)合起來(lái)，從童話閱讀入手，設(shè)計(jì)多維板塊，從閱讀、朗讀到摘抄，從仿寫(xiě)、續(xù)寫(xiě)，到獨(dú)立寫(xiě)作文，引導(dǎo)孩子發(fā)散思維，循序漸進(jìn)提升閱讀力與寫(xiě)作力。
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